市川伸一『学ぶ意欲の心理学』（PHP新書 2001）を読む。
心理学の観点から、学習の動機を学習内容の興味深さと学習の功利性に分けて分類し、自分自身にプライドや競争心、また報酬、知的好奇心など多様な動機を与えることが必要だと述べる。